Erfaring
2022 – 2025 Mediegrafikerelev, Region Midtjylland
2018 – 2019 Daglig leder, Juice Stop
2017 – 2018 Butiksassistent, Juice Stop
2015 – 2016 Salgsassistent, Kvickly
2012 – 2017 Salgsassistent, Flying Tiger Copenhagen
Uddannelse
2022 – 2025 Techcollege – Mediegrafiker
2020 – 2021 Arkitektskolen Aarhus
2013 – 2015 Th. Langs HF – Studentereksamen
Værktøjer
InDesign
Opsætning af kataloger, pjecer, plakater, visitkort m.m.
Illustrator
Logoer, ikoner og illustrationer
Photoshop
Fritlægning, farveredigering, billedoptimering m.m.
After Effects
Video og animationer
Premiere Pro
Videoredigering
Adobe XD
Layout og prototyper til web og apps
Rhinoceros 3D
Modellering og visualisering
PowerPoint
Præsentationer, brug af mastere og egne farver, animationer, diagrammer, multimedier og illustrationer
Kurser
Videregående PowerPoint kursus
Kommunikation og samarbejde
Flying Tiger Copenhagen (in-house kursus)
Kvalitet og kundeservice i kundekontaktfunktioner
Flying Tiger Copenhagen (in-house kursus)
Hej! Jeg hedder Emilie Lovisa Koch Schmidt, er 29 år og snart færdiguddannet mediegrafiker med et skarpt blik for det visuelle og æstetiske udtryk. Jeg har en stor interesse for, hvordan grafisk design kan bruges til at styrke kommunikation og formidling.
Gennem min uddannelse og elevtid hos Region Midtjylland har jeg arbejdet med et bredt spektrum af grafiske opgaver – fra idéudvikling, layout og typografi til grafik, billedbehandling, markedsføring og branding.
Jeg har erfaring med at skabe materiale til både trykte og digitale medier, herunder vejledninger, pjecer, rapporter, plakater, ikoner og illustrationer til intern og ekstern kommunikation.
Arbejdet med borgerrettet kommunikation og formidling har givet mig erfaring med at omsætte komplekse budskaber til visuelle løsninger, der er lette at forstå og tilgå for målgruppen.
Jeg arbejder struktureret og detaljeorienteret med fokus på at forene æstetik og funktionalitet og brænder for at skabe grafiske løsninger, der formidler et klart budskab og skaber værdi for både afsender og modtager.